參加夏令營(yíng)的意義

　　夏令營(yíng)為孩子創(chuàng)造了獨(dú)立的生活時(shí)間，可以培養(yǎng)孩子的自我生活和勞動(dòng)能力，也可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:夏令營(yíng)為孩子創(chuàng)造了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作和與人溝通的能力；夏令營(yíng)給孩子們一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)；夏令營(yíng)可以讓孩子們交到更多的朋友，培養(yǎng)他們開(kāi)朗和善于交際的性格。因此，孩子們?cè)诩倨趨⒓酉牧顮I(yíng)是有意義的。但是家長(zhǎng)一定要找正規(guī)的夏令營(yíng)，這樣才能保證孩子的安全。
　　參加夏令營(yíng)的意義
　　(1)親近自然:人來(lái)自自然，但現(xiàn)在生活在城市的孩子很少有機(jī)會(huì)擁抱自然。我們的活動(dòng)把孩子們帶到大自然中，讓他們?nèi)娜獾馗惺苄迈r和快樂(lè)，陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
　　(2)鍛煉獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí):父母和老人對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài)，會(huì)使孩子過(guò)分依賴(lài)家庭，形成衣食無(wú)憂(yōu)伸手的習(xí)慣。在我們的夏令營(yíng)活動(dòng)中，老師會(huì)指導(dǎo)營(yíng)員自己動(dòng)手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨(dú)立生活和自力更生的能力。
　　(3)學(xué)習(xí)基本的野外生存知識(shí)和緊急避險(xiǎn)救援技能:孩子不僅要學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，更要學(xué)習(xí)課后的謀生能力。自然災(zāi)害和危險(xiǎn)情況隨時(shí)可能發(fā)生。與其被動(dòng)預(yù)防，不如大膽接受實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，做到有備無(wú)患，讓孩子從容應(yīng)對(duì)災(zāi)難和意外！

　　(4)結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與人合作:有些孩子生性害羞，人際交往有很大障礙。夏令營(yíng)創(chuàng)造了一個(gè)和伙伴一起生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)合作游戲，鍛煉了與人交流的能力。
　　(5)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:活動(dòng)中很多項(xiàng)目需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成。營(yíng)員依靠團(tuán)隊(duì)的力量，通過(guò)自己的努力體驗(yàn)成功的喜悅，從而了解團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
　　(6)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力:活動(dòng)中會(huì)設(shè)置多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓孩子輪流幫助老師管理團(tuán)隊(duì)，制定活動(dòng)計(jì)劃，鍛煉孩子的組織策劃能力。
　　(7)提高分析解決問(wèn)題和動(dòng)手操作的能力:我們的培訓(xùn)項(xiàng)目不是簡(jiǎn)單的游戲，而是要求營(yíng)員運(yùn)用集體智慧，準(zhǔn)確把握信息，合理利用有限資源，需要很強(qiáng)的實(shí)際操作能力，考驗(yàn)營(yíng)員在解決問(wèn)題時(shí)的計(jì)劃性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
　　(8)磨練意志，挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信:通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，鍛煉營(yíng)員的毅力和勇氣，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度和超越意識(shí)，提高心理素質(zhì)，更有哲理地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
　　(9)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力:有些項(xiàng)目需要孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，幫助他們打破思維定勢(shì)，發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
　　(10)學(xué)會(huì)感恩:有些孩子自我意識(shí)太強(qiáng)，不會(huì)關(guān)心別人。我們的活動(dòng)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)相互合作、相互幫助、相互鼓勵(lì)的氛圍，讓孩子們?cè)陧?xiàng)目體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩，懂得關(guān)心他人，理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來(lái)的征程。