家長挑選一個(gè)好的夏令營要留意哪些

冬夏令營作為孩子全面進(jìn)步本身素質(zhì)一種很好的辦法，必定要結(jié)合孩子的興趣，不能光讓孩子學(xué)習(xí)，也不能單純的游玩。教育專家主張，家長挑選一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營要留意以下八點(diǎn)：

一、安全。

安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在挑選冬夏令營時(shí)必定要挑選有安排操作學(xué)生活動閱歷的企業(yè)。活動的安排進(jìn)程中有必要安排通過嚴(yán)厲訓(xùn)練考核的專職教導(dǎo)教師，還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊(duì)擔(dān)任調(diào)和工作。其次，冬夏令營活動的住露營地好是全關(guān)閉式辦理，應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，好還裝備專職教官進(jìn)行安全捍衛(wèi)。

二、教育含義。

冬夏令營是一種學(xué)生修學(xué)游覽活動，不是樸實(shí)的參觀游覽。家長為孩子挑選冬夏令營有必要考慮該活動對孩子的教育含義。首先，家長要了解備選冬夏令營的詳細(xì)活動內(nèi)容中是否有專家課堂、溝通等教育活動，好有互動式的體驗(yàn)教育活動。這些活動要合適孩子的特征，真正可以讓孩子學(xué)到點(diǎn)東西、體驗(yàn)和感悟到一些人生的道理，一個(gè)好的冬夏令營往往會對孩子發(fā)生很大的積極效果，乃至?xí)绊懙胶⒆拥慕K身。

三、專業(yè)和實(shí)力。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營，活動內(nèi)容的專業(yè)性十分重要，活動內(nèi)容的規(guī)劃要“學(xué)”和“玩”統(tǒng)籌，合適孩子們的特征；操作安排的專業(yè)性愈加重要，學(xué)生活動的安排難度很大，需要有閱歷、專業(yè)的安排來操作，還需要有一套體系的操作標(biāo)準(zhǔn)。

四、教導(dǎo)員。

該營活動是否為孩子裝備了合格的教導(dǎo)員全程同行，教導(dǎo)員是否通過專業(yè)訓(xùn)練考核。作為一名教導(dǎo)員應(yīng)具有有較強(qiáng)的職責(zé)心，有良好的溝通才能，關(guān)愛營員；具有日常辦理團(tuán)隊(duì)的才能，能及時(shí)處理各類突發(fā)工作；還要具有對營員進(jìn)行學(xué)習(xí)教導(dǎo)的才能。一位好的教導(dǎo)員教師會成為孩子們的好朋友、好教師，是冬夏令營成功與否的一個(gè)重要因素。

五、注重孩子的興趣點(diǎn)。

盡管在決議是否參與冬夏令營活動上家長具有決議方案權(quán)，但真正體驗(yàn)的是孩子，所以家長在挑選冬夏令營時(shí)必定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。通過一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓孩子放松一下，以便重整行裝開赴下一個(gè)學(xué)期，不少家長為了讓孩子學(xué)會喫苦或許學(xué)會某項(xiàng)技術(shù)強(qiáng)行安排他參與某些專項(xiàng)活動，孩子卻沒有興趣，必定也達(dá)不到家長預(yù)期的效果。所以不要用家長自己的興趣點(diǎn)來代替孩子的興趣點(diǎn)！給孩子一片抱負(fù)翱翔的天空吧，讓孩子參與決議方案自己的寒暑假生活！

六、價(jià)格。

挑選冬夏令營不是越廉價(jià)越好，當(dāng)然也不是越貴重越有含義。要害看它的內(nèi)容是否豐厚，是否賦有教育含義，是否物有所值。讓孩子參與冬夏令營活動不是去參觀游覽，不是去比吃什么樣的風(fēng)味，不是去比住幾星級的酒店，而是要看孩子在這個(gè)活動中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡議的各項(xiàng)活動，能否從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將首先經(jīng)費(fèi)和精神用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。假如教育含義良好，費(fèi)用恰當(dāng)高于慣例游覽冬夏令營現(xiàn)象是正常的，是可以承受的。

七、規(guī)劃。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營，從活動內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)合適各種地域的青少年參與的活動，例如全市規(guī)劃安排的活動，乃至全省規(guī)劃安排的活動，當(dāng)然好是全國規(guī)劃安排的活動。安排規(guī)劃越大，影響越大，闡明其權(quán)威性越大，安排越標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性越強(qiáng)，安全辦法更全，其含義越深遠(yuǎn)。

八、售后服務(wù)。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營活動，不只僅是讓孩子在短短幾天的參觀體驗(yàn)之后就完畢了，而應(yīng)該供給許多的售后服務(wù)。比方孩子活動的資料、照片，營員手冊等，讓孩子可以留下一些有含義的紀(jì)念。有征文活動或許其他的活動應(yīng)該鼓舞孩子多參與，走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開闊視界、改動觀念、培育習(xí)慣的開始，作為家長，必定要在后邊的生活里不斷的提示和促進(jìn)，讓孩子在夏令營中學(xué)到的東西不斷深化，到達(dá)更好的效果。